Puistopolun peruskoulun laulajaiset kokoavat alakoulun yhteen: "Vahvistavat iloa ja välittämistä"

18.02.2026

Uutisen kuva

Kuva: Kirsi Ilmaranta

Vuosaarelaisessa Puistopolun peruskoulussa pidetään lukuvuoden aikana neljät laulajaiset: syys-, joulu-, ystävänpäivä- ja kevätlaulajaiset. Laulajaiset ovat odotettuja tapahtumia, jotka tuovat koko alakoulun yhteen laulun, ilon ja yhteisöllisyyden merkeissä.

Laulajaisissa esitettävät laulut harjoitellaan musiikintunneilla, ja oppilaat odottavat innolla hetkeä, jolloin pääsevät laulamaan yhdessä koko koulun voimin. Laulajaisten suunnittelussa huomioidaan oppilaiden toiveita, ja mukana on vuodesta toiseen muutamia kestosuosikkeja, kuten Huopikkaat ja Lintu ja Lapsi. Yhteinen laulaminen luo yhteenkuuluvuuden tunnetta ja vahvistaa koulun myönteistä ilmapiiriä.

– Laulajaiset ovat tärkeä osa koulumme arkea, ja ne vaalivat yhteisöllisyyttä koko koulussa, musiikinopettaja Niina Rajantie kertoo.

Tilaisuuksien suosio näkyy myös pienissä, mutta tärkeissä tehtävissä. Jopa siitä, kuka saa hoitaa laulujen sanoja esittävän PowerPoint-esityksen, käydään hyväntahtoista kilpailua.

Eskarilaisiakin mukana

Laulajaisissa kurkistetaan myös koulun aktiivisen sosiaalisen median viimeisimpiin kuulumisiin. Yhdessä katsotaan ennen tilaisuutta kuvattu ajankohtainen video, jossa oppilaat pääsevät ääneen. Esimerkiksi ennen ystävänpäivälaulajaisia oppilailta kysyttiin, millainen on kiva kaveri. Vastaukset herättivät ajatuksia ja toivat esiin arjen tärkeitä arvoja.

Mukana on monesti myös lähialueen eskarilaisia, joista osa siirtyy esiopetuksen jälkeen koulun oppilaiksi. Lavalla on nähty myös opettajien yllätysesityksiä.

– Laulajaiset ovat paljon enemmän kuin laulutuokioita. Ne ovat yhteisiä hetkiä, jotka vahvistavat osallisuutta, iloa ja välittämistä koko kouluyhteisössä, Rajantie korostaa.

Tukee tunnetaitoja

Yhteislaulu koulussa rakentaa me-henkeä, madaltaa raja-aitoja eri luokka-asteiden välillä ja tukee turvallista, myönteistä ilmapiiriä. Yhdessä laulaminen tukee myös hyvinvointia ja tunnetaitoja. Se kehittää musiikillisia taitoja, mutta myös kielellisiä valmiuksia ja muistia.

– On ilo nähdä, kuinka esimerkiksi valmistavan luokan oppilaat ovat yhtä lailla mukana harjoittelemassa laulajaislauluja ja rakentamassa yhteisiä laulajaisiamme. Yhteislaulu ja osallistuminen ei ole kielitaidosta kiinni, ja musiikki auttaa vieraan kielen oppimista, Rajantie toteaa.

Samalla opitaan kuuntelemaan muita, toimimaan yhdessä ja noudattamaan yhteisiä sääntöjä. Laulajaiset ovat mainiota harjoitusta myös konserttietikettiä ajatellen.