Harrastamisen Suomen malli kerää oppilaiden harrastustoiveita

07.04.2022

Kuva: Konsta Linkola

Lasten ja nuorten kuuleminen on keskeinen osa harrastamisen Suomen mallin toimintaa. Helsingissä oppilaat voivat vaikuttaa ensi lukuvuoden harrastusvalikoimaan osallistumalla harrastuskyselyihin kevään aikana. 2.–5. luokkien oppilaat täyttävät kyselyn viikoilla 14–16. Osa kouluista lähettää kyselyn myös Wilman kautta huoltajille. Yläkouluikäisille toteutettavan harrastustoiminnan suunnittelussa hyödynnetään Nuorten budjetin tiedonkeruuta ajanjaksolla 28.3.–3.6.2022. 

Tuhansia harrastustoiveita on jo toteutettu 

Harrastamisen Suomen mallin toiminnassa on mukana jo noin 4 000 helsinkiläistä lasta ja nuorta joka lukuvuosi. Tällä hetkellä oppilaat voivat valita yli 30 erilaisesta maksuttomasta harrastuksesta itselleen mieluisan.

Jokaisessa Helsingin koulussa on valittavana erityyppisiä harrastuksia: liikunta- ja kulttuuriharrastuksista digitaalisiin harrastuksiin. Harrastusten jakaminen kolmeen koriin takaa mahdollisimman erilaisten aktiviteettien tarjoamisen kouluissa. Samalla se vahvistaa harrastamisen yhdenvertaisuutta ja saavutettavuutta. 

Paljon positiivista palautetta 

Harrastamisen Suomen mallin toiminnassa Helsingissä mukana olleilta oppilailta saatu palaute on ollut erittäin positiivista. Uudet harrastusmahdollisuudet ovat tavoittaneet hyvin lapsia ja nuoria, joilla on vähän harrastuksia.

Viimeisimmässä palautekyselyssä lähes kolmannes oppilaista kertoi, ettei heillä ollut muita harrastuksia. Tärkeimmiksi syiksi uuden harrastuksen aloittamiseen oppilaat mainitsivat kiinnostavan aiheen, halun oppia uusia taitoja tai kokeilla jotain uutta sekä vanhempien kannustuksen.

Oppilaat antoivat harrastuksille kiitettävän arvosanan. Matalan kynnyksen harrastustoiminta on tuonut koulupäiviin iloa ja uusia virikkeitä. Mielekäs vapaa-ajan tekeminen lisää lasten ja nuorten kokonaisvaltaista hyvinvointia ja tukee myös koulutyötä ja oppimista.